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幼儿园大班科学探索教案

更新时间:2023-01-13 点击: 34

一、教学目标

1.知识目标:

(1)认识科学探索的概念;

(2)了解科学探索的基本步骤;

(3)学会用科学探索的方法解决问题。

2.能力目标:

(1)培养孩子们的观察能力;

(2)培养孩子们的思考能力;

(3)培养孩子们的实践能力。

3.情感目标:

(1)培养孩子们的科学精神;

(2)培养孩子们的求知欲望;

(3)培养孩子们的团队合作精神。

二、教学重点

1.认识科学探索的概念;

2.了解科学探索的基本步骤;

3.学会用科学探索的方法解决问题。

三、教学准备

1.教具:录音机、录像机、科学实验用具等;

2.教学材料:科学探索的相关图片、文字等;

3.教学环境:安静的教室、实验室等。

四、教学过程

(一)热身活动

1.让孩子们自由活动,调动孩子们的积极性;

2.让孩子们自我介绍,增进孩子们的交流;

3.让孩子们讨论科学探索的概念,培养孩子们的思考能力。

(二)主要活动

1.让孩子们观看科学探索的相关录像,增强孩子们对科学探索的认识;

2.让孩子们观察实验室里的实验用具,培养孩子们的观察能力;

3.让孩子们分组进行科学探索,培养孩子们的实践能力;

4.让孩子们讨论科学探索的结果,培养孩子们的团队合作精神。

(三)结束活动

1.让孩子们总结科学探索的基本步骤;

2.让孩子们讨论科学探索的意义;

3.让孩子们分享科学探索的心得体会。